Almatydaǵy barlyq mektepke beınekamera ornatylady
Arystanǵanı Zapparovtyń aıtýynsha, Almatydaǵy barlyq 207 jalpy bilim berý mekemesi beınebaqylaý júıesimen jabdyqtalǵan.
«Mektep oqýshylarynyń qaýipsizdigi bilim berý mekemeleri ákimshiliginiń basty mindeti ekendigi sózsiz, biraq biz de shette qalmaýymyz kerek. Balalardyń qaýipsizdigin qamtamasyz etý mańyzdy baǵyttardyń biri ekendigin jáne osy baǵytta jumys isteýimiz qajettigin atap ótkim keledi. Qalada 207 jalpy bilim berý mekemesi bar, olardyń barlyǵy beınebaqylaý júıesimen jabdyqtalǵan, ıaǵnı 4 960 beınekamera ornatyldy. Árıne, mektepterde beınebaqylaý kameralarynyń bolýy quqyq buzýshylyqtyń aldyn alýǵa oń áserin tıgizedi, al olardyń Jedel basqarý ortalyǵyna qosylýy zańsyz sıpattaǵy túrli kórinisterge jedel den qoıýǵa múmkindik beredi», – dedi Arystanǵanı Zapparov.
Sonymen qatar, ol mektepterdiń terrorıstik turǵydan osal uıymdardyń tizimine engizilgenin eske saldy. Sondyqtan bilim mekemelerin tájirıbesi de, materıaldyq resýrstary da bar, qyzmetkerlerdi oqytýǵa qatań talaptar qoıatyn kúzet kompanııalary qorǵaýy kerek.
«Abyroı bolǵanda, byltyrǵy oqý jylynda mektepterde eshqandaı quqyq buzýshylyq bolǵan joq. Mektep oqýshylary arasyndaǵy qylmys deńgeıiniń tómendeý tendentsııasyn jalǵastyrý úshin, esepte turǵan qıyn jasóspirimdermen jáne olardyń ata-analarymen maqsatty jumysty jalǵastyrý qajet. Quqyq buzýshylyq pen óz-ózine qol jumsaýǵa beıim jasóspirimderdi anyqtaý, qajetti mamandardy tarta otyryp, olarmen jeke profılaktıkalyq jumystardy júrgizý jumystaryn jalǵastyrý. Taǵy bir aıta keterligi, oqý jylynyń bastalý qarsańynda mektepter mańynda kólik qozǵalysy qıyndaıdy. 31 myńnan astam búldirshin birinshi synypqa barady. Biz olardyń qaýipsizdigin tıisti deńgeıde qamtamasyz etý úshin bar kúsh-jigerimizdi salýymyz kerek», – dedi ol.
Aıta keteıik, Almaty polıtsııasy jazǵy demalys kezinde «Demalys», «Jasóspirim» jáne «Túngi qaladaǵy balalar» atty úsh aýqymdy is-shara júrgizdi, nátıjesinde kámeletke tolmaǵandardyń úılerinen tys jerde júrýiniń 2 myńnan astam deregi anyqtaldy.
